طراحی جایزه هنر برای معلمان المپیاد هنر استانداردسازی می شود
آبی طرح: در نشست خبری دفتر برنامه ریزی و آموزش های هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، بر استانداردسازی المپیاد هنر برای رسیدن به سطح کشوری تأکید شد.
به گزارش آبی طرح به نقل از مهر، نشست خبری مدیریت دفتر برنامه ریزی و آموزش های هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی سه شنبه ۱۴ اسفند در محل ساختمان معاونت هنری برگزار گردید. در این جلسه، محمدحسین اسماعیلی مدیرکل دفتر برنامه ریزی و آموزش های هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی به منظور تشریح برنامه ها و اقدامات حوزه آموزش های هنری معاونت امور هنری و بهروز فتحی مشاور اجرائی معاونت هنری حضور داشتند. در خلال این نشست، در مورد سامانه نظارت و ارزیابی آموزشگاه های آزاد هنری، سامانه هنرستان هنرهای زیبا وزارت فرهنگ و اپلیکیشن برخط آزمون های مهارتی فرهنگ و هنر توسط مدیران و مهندسانی که آنها را تدوین کرده بودند، توضیحاتی ارائه شد. همچنین، اعلام گردید که «آموزشگاه های آزاد هنری» و «هنرستان هنرهای زیبا» نیز با مجوز وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، ثبت برند ملی شده است. در شروع این نشست از ۲ پوستر اپلیکیشن بر خط آزمون های مهارتی فرهنگ و هنر و جایزه ملی آموزش هنر رونمایی گردید. محمدحسین اسماعیلی مدیرکل دفتر برنامه ریزی و آموزش های هنری بعد از رونمایی از پوسترها به توضیح برنامه های انجام شده این دفتر پرداخت و اظهار داشت: با روی کار آمدن دولت چهاردهم و نگاهی که این دولت نسبت به برنامه های زیربنایی دارد، رویکرد جدیدی را نسبت به آموزش های هنری شاهد می باشیم. با این حمایت ها این امیدواری وجود دارد قدم های مثبتی را برای ارتقا برداریم. از سال قبل جایزه ای را بعنوان «جایزه هنر» طراحی کردیم که ویژه معلمان هنر است. امسال این برنامه ویژه مربیان و معلمان آموزشگاه های هنر خواهد بود. وی با بیان اهداف این رویداد اظهار نمود: فراهم کردن شرایط مطلوب برای رقابت سالم و سازنده، تشویق مدیران و معلمان به ایفای آموزش هنر، ایجاد انگیزه برای مدیران و معلمان آموزشگاه های هنری و توجه ویژه به کارآیی و اثربخشی بیشتر هنری اهداف این دوره از جایزه ملی هنر خواهد بود. اسماعیلی ضمن اشاره به این که جایزه «سرو ایرانی» به برگزیدگان اعطا خواهد شد، اظهار داشت: بخش مفاخر و بزرگان آموزش هنر بخش ویژه این دوره خواهد بود که در هر دوره از برگزاری این رویداد مقرر است از ۶ نفر از مفاخر آموزش کشور تقدیر شود. اختتامیه این رویداد در هفته معلم خواهد بود. وی توضیح داد: اپلیکیشن بر خط رونمایی دیگر امروز ما بوده است؛ پروسه آموزش هنر شامل بخش های مختلفی است که با استانداردهای شایستگی این رشته ها شروع می شود و حلقه پایانی آن آزمون هایی است که بتوانیم بوسیله آن به کسانیکه در این دوره ها شرکت نمودند اعتبارنامه ای اعطا نماییم. آزمون ها تمامی بر خط خواهد بود و بوسیله این اپلیکیشن می توانند در آزمون شرکت نمایند. مدیرکل دفتر برنامه ریزی و آموزش های هنری با بیان خاصیت های اپلیکیشن برخط آزمون های مهارتی فرهنگ و هنر اظهار داشت: استفاده بهینه و مطلوب از بستر وب، رویکرد دانش بنیان در این رشته، کاهش دخالت نیروی انسانی، دسترسی ساده به سامانه آزمون، تسریع در مراحل بعد از آزمون، حذف کاغذ قسمتی از خاصیت های آزمون های برخط است. بهروز فتحی مشاور اجرائی معاونت هنری نیز در این جلسه بیان نمود: دوستان ما در عرصه آموزش برای توسعه، ارتقا و استانداردسازی حوزه هنر تلاش زیادی کردند. ما الان به جایی رسیدیم که می توانیم المیپاد هنر برگزار نماییم. رویکرد دولت چهاردهم متفاوت است؛ یکی از نگاههای بسیار مهم تقویت صنوف است. یکی از سیاستهای معاونت هنری قرار گرفتن ۲ موضوع کنار یکدیگر است. این ۲ موضوع کاهش رویدادها و واگذاری رویدادها به صنوف مربوطه است. وی بیان نمود: وزارت فرهنگ بسیار مشتاق است خیلی از فعالیت خودرا به انجمن بدهد و با نظارت حرفه ای بتواند نقش آفرینی مثبتی داشته باشد. ما اهتمام داریم المیپاد هنر را به یک استاندارد لازم برسانیم تا دانش آموزان بتوانند از از تسهیلات نخبگان بهره مند شوند. محمدحسین اسماعیلی در بخش دیگری از این نشست اظهار داشت: ۶۴ هنرستان هنرهای زیبا در سطح کشور داریم که در مجموع ۸۶۱۳ نفر هنرجو در این هنرستان ها مشغول تحصیل در رشته های موسیقی، نقاشی، سینما، نمایش و پویانمایی هستند و همین طور ۱۴۷۰ نفر معلم و استاد به تدریس می پردازند. یکی از با اهمیت ترین سیاستهای ما این است که بتوانیم در هر استان یک هنرستان پسرانه و دخترانه ایجاد نماییم و در برنامه هفتم توسعه تکالیفی را برای افزایش هنرستان ها و هنرجویانش تعیین کردند. وی بیان نمود: یکی از اقدامات ما در این خصوص این بود که سامانه هنرستان های هنرهای زیبا با حضور وزیر فرهنگ راه اندازی شد و بهره برداری و زیربار رفتن این سامانه نیز اخیراً انجام شد. این سامانه می تواند در ساماندهی و پیشرفت برنامه هنرستان ها موثر باشد تا اطلاعات در اختیار داشته باشیم و این اطلاعات را در اختیار قرار دهیم. در نهایت این که اقبال عمومی خوبی نسبت به هنرستان ها وجود دارد و اتفاق مهمی که داشتیم ثبت ملی برند هنرستان های هنرهای زیبا و آموزشگاه های آزاد هنری به نام وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی بود که در جهت پیشرفت آموزش هنری در کشور بشمار می رود. اسماعیلی اظهار داشت: بحث آموزش به سه بخش تقسیم می شود؛ با عنایت به فعالیتهای آموزشی منوط به استانداردسازی فعالیتها، چندی است که نهضت استانداردسازی به راه افتاده است که منطبق بر نظام جامع آموزش های اصولی خواهد بود. وی به رونمایی از تدوین و تحلیل و بررسی هزار عنوان زیر مشاغل حوزه هنر اشاره نمود و اظهار داشت: در عرصه موسیقی ۱۰۰ عنوان مشاغل احصا و گردآوری شد، در عرصه گرافیک ۲۰۰ عنوان، در نقاشی ۱۰۰ شغل و در عرصه عکاسی و سینما نیز درحال جمع بندی هستیم که تدوین استاندارد صورت بگیرد. اسماعیلی در انتها درباره ی تعامل با بنیاد ملی نخبگان و ثبت المپیاد هنر اظهار داشت: با تعاملاتی که داشتیم اهتمام داریم المپیادمان را به سطحی از استاندارد برسانیم که منتخبان هنر نیز در سطح کشوری به حساب بیایند. ازاین رو تلاش می نماییم المپیاد هنر بعنوان یکی از المپیادهای رسمی کشور مورد تایید قرار بگیرد.
منبع: آبی طرح
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب